Formation CAP AEPE Matières générales + professionnelles


Formation CAP AEPE - Matières générales et professionnelles

Accompagnant Éducatif Petite Enfance

assistante maternelle CAP AEPE formation

Découvrez le CAP AEPE Accompagnement Éducatif Petite Enfance

 La formation CAP – AEPE vous permet une orientation vers tous les métiers relatifs à l’accompagnement éducatif de la petite enfance.

Que vous soyez en début de parcours professionnel ou en reconversion, notre parcours 100% individualisé sera s’adapter à votre emploi du temps. Notre formation couvre les 3 blocs de compétences relatifs à l’obtention du CAP.

Vous serez suivi et encadré pas des professionnels de la petite enfance qui sauront vous guider pour la réussite du CAP AEPE.

Découvrir la formation CAP AEPE – Matières générales et professionnelles

RNCP 38565 – Certificateur : Ministère de l’Education nationale et de la jeunesse

Date de certification : 30/11/2020

Date d’échéance de l’enregistrement : 31/12/2028

CPF Formation anglais Nantes

Formation éligible au CPF 

Consultez vos droits formation sur le site officiel du gouvernement : moncompteformation.gouv.fr

Objectifs de la formation

 

  • Être capable d’organiser des activités d’animation et d’éveil qui contribuent à la socialisation de l’enfant, à son autonomie et à l’acquisition du langage.
  • Acquérir les compétences afin de pouvoir mettre en place des activités de soins du quotidien qui contribuent à répondre aux besoins physiologiques de l’enfant et à assurer sa sécurité physique et affective.
  • Avoir la capacité de créer des activités liées à la collaboration avec les parents et les autres professionnels prenant en compte une dimension éthique qui permet un positionnement professionnel adapté.
  • Outre ces activités communes aux trois contextes d’exercice professionnel, le titulaire du CAP AEPE doit pouvoir effectuer des activités spécifiques :
    • En école maternelle, le titulaire du CAP AEPE doit être apte à gérer des activités d’aide pédagogique et des activités d’entretien des espaces de vie.
    • En établissement d’accueil pour jeunes enfants et en accueil collectif pour mineurs, le titulaire du CAP AEPE doit être capable de participer à la mise en œuvre du projet d’établissement et du projet pédagogique.
    • À son domicile ou celui des parents, en maison d’assistants maternels, le titulaire du CAP AEPE doit savoir créer la relation de travail avec le parent employeur. Il doit savoir effectuer l’entretien du logement et élaborer des repas.
    • Ces activités sont conduites avec une marge d’autonomie définie par ou avec l’employeur.

Les modalités

Le programme de formation

Matières professionnelles

Bloc de compétences : UP1 

  • UP 1 : 1 ère partie – Le secteur de la petite enfance
    • Identifier le cadre de son intervention pour se situer en tant que professionnel- Les différentes structures d’accueil pour les enfants de 0 à 6 ans en France – Législation en faveur du handicap de l’enfant.
  • UP 1 : 2ème partie – Accompagner le développement de l’enfant
    • Le développement de l’enfant de 0 à 6 ans – Appliquer les protocoles liés à la santé de l’enfant – Prendre soin et accompagner l’enfant dans les activités de la vie quotidienne.
  • UP 1 : 3ème partie – Mettre en œuvre les conditions favorables à l’activité libre et à l’expérimentation
    • Création d’une ambiance adaptée au jeu libre et à l’expérimentation – Mettre en œuvre des activités d’éveil en tenant compte de la singularité de l’enfant – Animer l’activité d’éveil.

Bloc de compétences : UP2 

  • UP 2 – 1ère partie : Établir une relation privilégiée et sécurisante avec l’enfant
    • Communiquer avec l’enfant de manière appropriée – Participer à l’acquisition du langage
  • UP 2 – 2ème partie : Coopérer avec l’ensemble des acteurs concernés dans un but de cohérence, d’adaptation et de continuité de l’accompagnement
    • Assurer une assistance pédagogique au personnel enseignant – Assurer les activités de remise en état des matériels et locaux en école maternelle.

Bloc de compétences : UP3 

  • UP 3 – 1ère partie : Organiser son action
    • Négocier le cadre de l’accueil (procédure d’agrément, contrat de travail, convention collective, projet d’accueil, outils de planification, …)
  • UP 3 – 2ème partie : Entretien et alimentation
    • Entretien du logement et des espaces réservés à l’enfant – Prévention – Les différentes techniques (entretien du logement, entretien des appareils ménagers, …) – Repérer les risques professionnels – Élaboration des repas – Régimes alimentaires et allergies.

Possibilité de choisir un ou deux EP en cas de passage avec la formule progressive.

 

Matières générales

Bloc de compétences 1 : Histoire – Géographie – Enseignement moral et civique

Module 1 : Histoire : La France de la Révolution française à la Vème République : l’affirmation de la démocratie – La France et la construction
européenne depuis 1950.
Module 2 : Géographie : Espaces, transport et mobilités – Espace urbains : acteurs et enjeux Module 3 : EMC : Devenir citoyen, de l’école à la
société. – Liberté et démocratie.

Bloc de compétences 2 : Mathématiques

Module 1 : Calculs, mesures et statistiques : Les modalités de l’évaluation des mathématiques au CAP – Nombres et calculs Mesures et temps –
Tableaux et graphiques – Proportionnalité et fonction linéaire – Statistiques et probabilités Calculs commerciaux et financiers
Module 2 : Géométrie : Eléments de géométrie

Bloc de compétence 3 : Physique-Chimie

Module 1 : Electricité – mécanique – chimie : Electricité : comment caractériser et exploiter un signal électrique Mécanique : comment décrire le
mouvement ? Chimie : comment caractériser une solution ?
Module 2 : Acoustique – Thermique – Optique : Acoustique : comment caractériser et exploiter un signal sonore ?
Thermique : comment caractériser les échanges d’énergie sous forme thermique ? Optique : comment caractériser un signal lumineux ?

Bloc de compétence 4 : Français

Module 1 : Se dire, s’affirmer, s’émanciper : Etudes de textes et exercices d’expression écrite sur ce thème – S’informer, informer, communiquer :
Etudes de textes et exercices d’expression écrite sur ce thème.
Module 2 : Rêver, imaginer, créer : Etudes de textes et exercices d’expression écrite sur ce thème – Etude de la langue : Rappels de cours et exercices sur les classes grammaticales, la conjugaison, le lexique, les accords des verbes et participes passé, les types de phrases.

Bloc de compétence 5 : PSE Prévention Santé Environnement

Module 1 : Thématiques A et B : Les modalités de l’évaluation au CAP – L’individu responsable de son capital santé – l’individu responsable de son
environnement
Module 2 : Thématiques C et D : L’individu dans son milieu professionnel impliqué dans la prévention des risques – L’individu consommateur averti

EN OPTION : Anglais

Module 1 : anglais – 1ère partie : Savoir se présenter – Savoir poser des questions – Savoir donner des informations – Savoir donner des
indications de lieux – Savoir présenter un métier – Savoir faire une description – Savoir expliquer ce que l’on a -Savoir identifier un problème –
Savoir décrire ce que font les gens – Savoir parler d’habitudes

Module 2 : anglais – 2ème partie : Savoir répondre au téléphone – Savoir décrire ce qui se passe – Savoir exprimer son opinion – Savoir exprimer
la possibilité – Savoir exprimer la permission – Savoir argumenter – Savoir convaincre – Savoir parler d’obligation – Savoir préparer un entretien
d’embauche – Savoir parler d’évènements passes – Comprendre un discours au passé

Module 3 : anglais – 3ème partie : Savoir faire un compte-rendu d’activité – Savoir exprimer des comparaisons – Savoir comparer – Savoir faire un
bilan – Savoir expliquer ce que l’on va faire – Savoir exprimer ses motivations – Savoir décrire de que l’on veut faire et faire faire – Comprendre et
expliquer ce que l’on attend de nous – Savoir prendre une commande – Savoir formuler des hypothèses – Savoir rédiger et présenter une lettre professionnelle

L’examen du CAP AEPE

Inscription en candidat individuel. Vous renseigner auprès de votre académie pour votre inscription. 

Taux de présentation à l’examen à la session de juin 2024 : 100%

Taux de réussite du CAP AEPE sur les inscrits à nos formations, à la session de juin 2024 : 100%

Tarifs et solutions de financement

2490 € net

Option Anglais : +354€ net

 
Financement personnel

À partir de  2490 €

Paiement par chèque ou prélèvement SEPA

Règlement en 10 fois

À partir de 249 €*

Étalez vos paiements sur plusieurs mois . *249€ en 10x sans frais

Offre de parrainage

Bénéficiez de -10 %

Faites vous parrainer ou parrainez un ami !

En savoir plus

Toute personne souhaitant exercer les métiers accessibles avec le diplôme du CAP AEPE.

Possibilité d’étudier des aménagements pour les personnes en situation de handicap, contactez notre référente au 02 49 88 29 08

✓ Avoir réalisé le questionnaire du bilan de
positionnement.
✓ Etre majeur
✓ Disposer d’un ordinateur équipé du pack office et avec
une connexion internet + avoir les connaissances de
base du pack office.

✓ Inscription à tout moment de l’année
✓ Le délai de démarrage de la formation suite à une
inscription est de 14 jours.
✓ Entretien téléphonique afin de connaitre le projet du
candidat, renseigner sur la formation, expliquer le
fonctionnement du centre, les modalités pédagogiques,
le suivi de formation, les prérequis selon la formation
choisie.

  • Évaluation en cours de formation : 1 QCM par module + 1
    dossier de validation final
  • Inscription en candidat individuel aux épreuves générales et professionnelles de l’examen CAP AEPE. Vous renseigner auprès de votre académie pour votre inscription.
  • Une attestation de formation est remise en fin de
    parcours.
  • Forme générale : Aucun diplôme ne sera délivré, aux candidats qui se présentent qu’à une partie des épreuves. La mention « sans décision finale » correspond à cette forme de passage.
  • Forme progressive : Si cette formule est choisie par le candidat, il a cinq ans pour valider toutes les épreuves de l’examen.

Formation en e-learning qui comprend :
• Un cours fractionné en chapitres + jeu pédagogique/chapitre
• Un QCM de validation + des questions d’entrainement / module
• Dossier de validation final + examen blanc


Accompagnement :
• Remise d’un livret d’accueil présentant le programme, le déroulé de la formation et les modalités d’évaluation.
• Assistance pédagogique par votre tuteur une fois par mois et si besoin par mail et sur rendez-vous téléphonique (réponse sous 48h maximum).
• Vous bénéficiez d’un temps d’accompagnement individuel par votre formateur référent en visioconférence ou par téléphone de 2h / module (fractionnables en demi-heures), sur réservation.
• Assistance technique pour l’accès à la plateforme


Formatrice :

Vanessa Launay : Formatrice dans le domaine de la petite enfance depuis 2017, expérience de responsable et d’animatrice de RAM et directrice de centre de loisirs.

Types d’emplois accessibles : Agent territorial spécialisé des écoles maternelles, Agent d’accompagnement à l’éducation de l’enfant, Assistant éducatif petite enfance, Adjoint/agent d’animation, Auxiliaire petite enfance, Agent social, Agent d’accompagnement à l’éducation de l’enfant, Assistant éducatif petite enfance, Garde d’enfant à domicile, Assistant maternel, Employé à domicile, Employé familial auprès d’enfant.

Pour aller plus loin sur les équivalences, passerelles et débouchés : https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/38565/ 

Taux d’emploi suite à nos formations CAP AEPE terminées en 2024 : 92%

Informations nationales (source inserjeune) :
Statistiques pour les années scolaires 2020-2021 et 2021-2022 cumulées pour les apprenants ayant fait leur formation sur 1 an :
  • 4 apprenants sortants sur 10 sont en emploi salarié 6 mois après leur sortie de formation
  • 10% poursuivent leurs études après la formation
  • 90% sortent de formation
Pour les années scolaires 2022-2023 et 2023-2024 : en attente de données

Options possibles

 

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ma documentation en 1 clic




    Trouvez votre réponse dans notre F.A.Q. Si vous avez d’autres questions ou des préoccupations, n’hésitez pas à nous contacter.

    Possibilité d’étudier des aménagements pour les
    personnes en situation de handicap, contactez notre référente au 02 49 88 29 08 ou contact@sherwood-formation.fr

    Pour aller plus loin, découvrez notre boutique !

    Offre exceptionnelle pour nos apprenants !

    Bénéficiez de 5% de remise sur vos achats*

    *Conditions : peuvent bénéficier de cette promotion nos élèves en formation (hors anciens élèves) grâce à un justificatif qui prouve leur adhésion à une de nos formations. Cette offre est valable uniquement sur le panier total.

    Articles du blog

    Suivre une formation avec nous, c'est bénéficier de nos labels :
    préparation concours ATSEM formation sherwood

    Organisme de formation

    référencé par Datadock

    préparation concours ATSEM formation

    Une attestation

    « Pratiquer la pédagogie Montessori

    en situation de travail »

    enseigner anglais montessori

    Nous respectons la charte

    de Déontologie du CPF 

    Témoignages de nos apprenants

    Formation très complète et efficace. Excellent relationnel, avec en plus de l'empathie. Une équipe pédagogique à l'écoute des besoins des apprenants. Le stagiaire devient acteur et chercheur au cours de sa formation et au final un professionnel avec le savoir, le savoir-faire et savoir-être.
    J. Cormier
    J'ai beaucoup apprécié ma formation chez Sherwood Forlation qui m'a permis de travailler à distance avec un véritable suivi. Je recommande cette école qui est très sérieuse.
    A. Kessar
    Excellentes formations (...) Les cours étaient très bien faits, ma formatrice toujours très disponible, à l'écoute et bienveillante. J'ai énormément appris et sans efforts. Lorsque l'on est adulte, reprendre des formations peut être difficile mais Sherwood Formation propose une très bonnes méthodes d apprentissage. Je n'hésiterai pas à refaire des formations avec Sherwood et je vous les recommande.
    M. Lebedel
    J'ai fait cette formation à distance (...) en travaillant à coté ce n'est pas évidant mais avec de la motivation et une bonne organisation, c'est jouable, bien qu'il m'avais prévu, je savais à quoi m'attendre et de plus le planning fourni pour nous guide est bien utile pour savoir en en est ! Les formatrices sont à l'écoute et réactives. Il me reste plus cas réviser pour le CAP AEPE, j'ai tout les clés en main. Bonne continuation à l'équipe de Sherwood Formation et merci!
    S. Martin
    J'ai fait cette formation à distance car vivant au Canada. Je trouve cette formation excellente, et la flexibilité de l'équipe pédagogique, m'a permis de compléter ma formation. Le feedback sur les dossiers de validations est d'une grande qualité. C'est une formation que je recommanderai volontiers.
    L. Diedhiou
    Un suivi de qualité, personnalisé, une réactivité a toute heure de la journée par téléphone comme par mail, une équipe entièrement dévoué pour la réussite des ses élèves je recommande à 100% et j'ai obtenu mon diplôme ! merci
    A. Kiraly
    accueil formation pédagogie Montessori

    Éducateur Montessori pour les 0/3 ans

    Éducateur Montessori bébés crèche


    Formation d'éducateur Montessori

    pour les petits de 0 à 3 ans

    Éducateur Montessori bébés crèche

    Pour quoi devenir éducateur Montessori pour les bébés et pour tous les petits ? Avec le succès de la pédagogie Montessori, de nombreux parents désirent que leurs bébés ou enfants puissent bénéficier de cette pédagogie alternative.

    À l’issue de la formation d’Éducateur Montessori pour les bébés de 0/3 ans, vous serez équipé(e) des connaissances et compétences nécessaires pour guider et soutenir le développement harmonieux des enfants dans cette tranche d’âge, en mettant en œuvre les principes pédagogiques et les méthodes spécifiques de la pédagogie Montessori. Vous serez également capable de créer un environnement d’apprentissage adapté aux bébés et très jeunes enfants, favorisant l’autonomie, la curiosité et l’épanouissement des tout-petits, tout en respectant leurs besoins individuels et en encourageant le développement de leur confiance en soi. Découvrez le rôle et les responsabilités de l’éducateur Montessori et les autres métiers liés à la pédagogie Montessori.

    Découvrir la formation d’éducateur Montessori pour les tout-petits

    Son objectif

    • Connaître les grands principes de la pédagogie Montessori en favorisant l’autonomie pour développer l’estime de soi, de l’individu
    • Être capable d’appliquer les bases et les fondements de la pédagogie Montessori dans le suivi individuel de chacun
    • Être capable de mettre en place et de présenter des activités Montessori afin de favoriser la capacité pour l’individu à se situer dans le temps, dans l’espace et dans le monde
    • Être capable d’accompagner et de mettre en place des activités pour des enfants de 0-3 ans dans un environnement Montessori.

    Les modalités

    Le programme de formation

    M1 – Bases et fondements de la pédagogie montessori

    1. Le développement de l’enfant entre 0 et 3 ans
    2. Présentation de Maria Montessori
    3. Les grands principes de la pédagogie Montessori
    4. Le rôle de l’adulte auprès des enfants de 0 à 3 ans

    Module 2 : Le petit nido

    1. Les progressions des activités du petit nido
    2. Les 1ères activités
    3. Les activités coordination œil main
    4. Le toucher des matières
    5. Les activités de langage
    6. Le mouvement

    Module 3 : Le grand nido

    1. Les progressions des activités du grand nido
    2. Les activités sensorielles / Les activités coordination œil/main
    3. Les activités de langage / Les activités d’équilibre et de locomotion
    4. Les activités manuelles et créatives
    5. Les activités en lien avec la nature

    Module 4 : Communauté enfantine – 1ère partie

    1. Les activités de vie pratique / Les activités sensorielles
    2. Les activités de coordination œil/main
    3. Les activités de langage / Les activités d’équilibre et de locomotion
    4. Les activités manuelles et créatives / Les activités en lien avec la nature
    5. Les leçons de grâce et de courtoisie
    6. L’acquisition de la propreté selon Maria Montessori

    Module 5 : Communauté enfantine – 2ème partie

    1. Les activités de vie pratique / Les activités sensorielles
    2. Les activités de coordination œil/main
    3. Les activités de langage / Les activités d’équilibre et de locomotion
    4. Les activités manuelles et créatives / Les activités en lien avec la nature
    5. Les leçons de grâce et de courtoisie

    Tarifs et solutions de financement

    1 200€ net

     
    Financement personnel

    À partir de 1200€

    Paiement par chèque ou prélèvement SEPA

    Règlement en 6 fois

    À partir de 200€*

    Étalez vos paiements sur plusieurs mois. *200€ en 6x sans frais

    Offre de parrainage

    Bénéficiez de -10 %

    Faites vous parrainer ou parrainez un ami !

    En savoir plus

    • Professionnels de la petite enfance souhaitant se spécialiser dans la pédagogie Montessori
    • Parents
    • Toute personne souhaitant se perfectionner dans la pédagogie Montessori pour les 0-3 ans

    Possibilité d’étudier des aménagements pour les
    personnes en situation de handicap, contactez notre
    référente au 02 49 88 29 08

    • Avoir réalisé le questionnaire du bilan de positionnement
    • Etre majeur
    • Disposer d’un ordinateur équipé du pack office et avec une connexion internet + avoir les connaissances de base du pack office
    • Inscription à tout moment de l’année
    • Le délai de démarrage de la formation suite
      à une inscription est de 14 jours.
    • Entretien téléphonique afin de connaitre le projet du candidat, renseigner sur la formation, expliquer le fonctionnement du centre, les modalités pédagogiques, le suivi de formation, les prérequis selon la formation
      choisie
    • Évaluation en cours de formation : 1 QCM par module
    • En fin de formation : dossier de validation final
    • Remise de l’attestation de Certification professionnelle d’éducateur Montessori pour les enfants de 0 à 3 ans (pour une moyenne de 12/20 minimum).

    Formation en e-learning qui comprend :
    • Un cours par module + un jeu interactif par chapitre
    • 1 QCM + 1 vidéo « À retenir » + des questions d’entrainement par module
    • 1 dossier de validation final à retourner à la correction

    Accompagnement :
    • Remise d’un livret d’accueil présentant le programme, le déroulé de la formation
    et les modalités d’évaluation.
    • Assistance par votre tuteur une fois par mois ou selon les besoins par mail ou rendez-vous téléphonique (réponse sous 48h maximum).
    • Vous bénéficiez d’un temps d’accompagnement individuel par votre formateur
    référent en visioconférence ou par téléphone de 2h par module (fractionnables
    en demi-heures), sur réservation
    • Assistance technique pour l’accès à la plateforme..

    Formatrice
    Hélène ROBIN, fondatrice et directrice pédagogique de Sherwood Formation, formée à la pédagogie Montessori à Paris (AMI) et Etats-Unis (KHT Montessori), expérience en milieu scolaire et en formation d’adultes..

    Etre Educateur Montessori dans une structure Montessori
    d’accueil d’enfants de 0 à 3 ans ou intervenir dans une
    structure petite enfance mettant en place des activités
    selon la pédagogie Montessori. Exercer dans différentes structures : crèches, multi-accueil, …

    Découvrir les autres tranches d’âge !

    • Formation d’éducateur Montessori, destinée aux petits de 0 à 3 ans.
    • Consultez le programme des formations pour les enfants de 3 à 6 ans.
    • Possibilité de combiner différentes tranches d’âge (0-3 ans et 3-6 ans) : contactez-nous.

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      personnes en situation de handicap, contactez notre référente au 02 49 88 29 08 ou contact@sherwood-formation.fr

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      *Conditions : peuvent bénéficier de cette promotion nos élèves en formation (hors anciens élèves) grâce à un justificatif qui prouve leur adhésion à une de nos formations. Cette offre est valable uniquement sur le panier total.

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      préparation concours ATSEM formation

      Une attestation

      « Pratiquer la pédagogie Montessori

      en situation de travail »

      enseigner anglais montessori

      Nous respectons la charte

      de Déontologie du CPF 

      Témoignages de nos apprenants

      Formation très complète et efficace. Excellent relationnel, avec en plus de l'empathie. Une équipe pédagogique à l'écoute des besoins des apprenants. Le stagiaire devient acteur et chercheur au cours de sa formation et au final un professionnel avec le savoir, le savoir-faire et savoir-être.
      J. Cormier
      J'ai beaucoup apprécié ma formation chez Sherwood Forlation qui m'a permis de travailler à distance avec un véritable suivi. Je recommande cette école qui est très sérieuse.
      A. Kessar
      Excellentes formations (...) Les cours étaient très bien faits, ma formatrice toujours très disponible, à l'écoute et bienveillante. J'ai énormément appris et sans efforts. Lorsque l'on est adulte, reprendre des formations peut être difficile mais Sherwood Formation propose une très bonnes méthodes d apprentissage. Je n'hésiterai pas à refaire des formations avec Sherwood et je vous les recommande.
      M. Lebedel
      J'ai fait cette formation à distance (...) en travaillant à coté ce n'est pas évidant mais avec de la motivation et une bonne organisation, c'est jouable, bien qu'il m'avais prévu, je savais à quoi m'attendre et de plus le planning fourni pour nous guide est bien utile pour savoir en en est ! Les formatrices sont à l'écoute et réactives. Il me reste plus cas réviser pour le CAP AEPE, j'ai tout les clés en main. Bonne continuation à l'équipe de Sherwood Formation et merci!
      S. Martin
      J'ai fait cette formation à distance car vivant au Canada. Je trouve cette formation excellente, et la flexibilité de l'équipe pédagogique, m'a permis de compléter ma formation. Le feedback sur les dossiers de validations est d'une grande qualité. C'est une formation que je recommanderai volontiers.
      L. Diedhiou
      Un suivi de qualité, personnalisé, une réactivité a toute heure de la journée par téléphone comme par mail, une équipe entièrement dévoué pour la réussite des ses élèves je recommande à 100% et j'ai obtenu mon diplôme ! merci
      A. Kiraly
      accueil formation pédagogie Montessori

      Stage enseigner anglais aux enfants

      enseigner anglais méthode Montessori

      Enseigner l’anglais aux enfants de 6 à 10 ans
      avec la pédagogie Montessori

      en présentiel

      La méthode Montessori pour l’enseigner l’anglais

      Dans nos formations « enseigner l’anglais selon la méthode Montessori », nous vous donnons des outils ludiques et adaptés pour mettre en place des ateliers Montessori avec lesquels l’enfant va acquérir ses connaissances linguistiques de façon concrète. Selon Maria Montessori, l’enfant possède un « esprit absorbant », c’est-à-dire qu’il absorbe tout ce qui l’entoure. Il s’imprègne de son environnement pour le comprendre afin de pouvoir s’y adapter. Il absorbera toutes les informations de son environnement de manière naturelle en utilisant tous ses sens. C’est de cette façon qu’il va apprendre sa langue maternelle et qu’il va pouvoir en apprendre une nouvelle.

      Notre objectif est de vous donner accès à des activités inspirées de la pédagogie Montessori, adaptées aux méthodes d’enseignement actuelles, pour l’apprentissage de l’anglais pour des enfants âgés de 6 à 10 ans. N’hésitez pas à nous contacter directement pour connaître nos disponibilités, ainsi que nos différentes offres.

      enseigner anglais méthode Montessori

      Nous vous proposons des formations-actions afin de vous permettre d’appliquer la méthode Montessori de façon concrète dans votre structure.

      En amont de la formation, vous aurez un entretien par visio ou par téléphone avec votre formatrice afin de préciser vos attentes, vos besoins, afin qu’elle puisse vous proposer un programme 100% adapté à vos objectifs.

      Durant le stage, vous apprendrez comment intégrer la méthode Montessori et utiliser des outils Montessori en tenant compte de la configuration de vos locaux, du matériel disponible, … Notre formation-action vous permettra d’intégrer la pédagogie Montessori en utilisant le matériel dont vous disposez et en aménageant votre espace.

      • Être capable de mettre en place des séances d’anglais ludiques et motivantes, favorisant la communication orale en s’inspirant de la pédagogie Montessori pour les enfants de 6 à 10 ans.
      • Être capable de dispenser un enseignement progressif de la langue.
      • Introduction à l’apprentissage d’une langue aux enfants
      1. Les avantages de l’apprentissage d’une 2ème langue
      2. Quand commencer l’apprentissage d’une seconde langue
      3. Apprendre une 2nde langue à l’enfant
      4. L’enseignement d’une langue étrangère en milieu scolaire
      5. Enseigner les langues étrangères avec la pédagogie Montessori
      • Les langues pour les 6-10 ans
      1. L’expression orale avec la pédagogie Montessori
      2. La lecture en pédagogie Montessori
      3. L’écriture en pédagogie Montessori
      4. La grammaire en pédagogie Montessori
      5. Comment utiliser divers matériels
      6. Montessori pour des activités de langage
      7. Créer des séances de langues pour les enfants de 6 à 10 ans
      8. Exemples de séances par thème

      Le stage se déroule sur une journée d’environ 6h.

      • A partir de 900€ la journée
      • Frais de déplacement du formateur
      • Le délai d’inscription est de 14 jours
      • Démarrage de formation à tout moment de l’année (sous réserve des disponibilités du formateur)

      ZONES D’INTERVENTION

      Carte enseigner anglais enfants méthode Montessori

      NOTRE FORMATRICE POUR ENSEIGNER L'ANGLAIS AVEC LA MÉTHODE MONTESSORI

      Deborah Somerville Formation enseigner anglais enfants

      Déborah Somerville

      Formatrice en anglais et en pédagogie Montessori

      Formatrice d’anglais en France depuis de nombreuses années pour les adultes et les enfants. D’origine canadienne, diplômée CELTA (enseignement complet pour devenir professeur d’anglais en écoles de langues). Formatrice à la pédagogie Montessori.

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        Témoignages de nos apprenants

        Formation très complète et efficace. Excellent relationnel, avec en plus de l'empathie. Une équipe pédagogique à l'écoute des besoins des apprenants. Le stagiaire devient acteur et chercheur au cours de sa formation et au final un professionnel avec le savoir, le savoir-faire et savoir-être.
        J. Cormier
        J'ai beaucoup apprécié ma formation chez Sherwood Forlation qui m'a permis de travailler à distance avec un véritable suivi. Je recommande cette école qui est très sérieuse.
        A. Kessar
        Excellentes formations (...) Les cours étaient très bien faits, ma formatrice toujours très disponible, à l'écoute et bienveillante. J'ai énormément appris et sans efforts. Lorsque l'on est adulte, reprendre des formations peut être difficile mais Sherwood Formation propose une très bonnes méthodes d apprentissage. Je n'hésiterai pas à refaire des formations avec Sherwood et je vous les recommande.
        M. Lebedel
        J'ai fait cette formation à distance (...) en travaillant à coté ce n'est pas évidant mais avec de la motivation et une bonne organisation, c'est jouable, bien qu'il m'avais prévu, je savais à quoi m'attendre et de plus le planning fourni pour nous guide est bien utile pour savoir en en est ! Les formatrices sont à l'écoute et réactives. Il me reste plus cas réviser pour le CAP AEPE, j'ai tout les clés en main. Bonne continuation à l'équipe de Sherwood Formation et merci!
        S. Martin
        J'ai fait cette formation à distance car vivant au Canada. Je trouve cette formation excellente, et la flexibilité de l'équipe pédagogique, m'a permis de compléter ma formation. Le feedback sur les dossiers de validations est d'une grande qualité. C'est une formation que je recommanderai volontiers.
        L. Diedhiou
        Un suivi de qualité, personnalisé, une réactivité a toute heure de la journée par téléphone comme par mail, une équipe entièrement dévoué pour la réussite des ses élèves je recommande à 100% et j'ai obtenu mon diplôme ! merci
        A. Kiraly
        Je recommande !
        A. Briand
        accueil formation pédagogie Montessori

        Stage pour enseigner l’anglais aux enfants de 3 à 5 ans

        préparation concours ATSEM formation

        Enseigner l’anglais aux enfants de 3 à 5 ans
        avec la pédagogie Montessori

        en présentiel

        La méthode Montessori pour l’enseigner l’anglais aux enfants

        Dans notre formation pour apprendre à enseigner l’anglais aux enfants, nous vous donnons des outils ludiques et adaptés pour mettre en place des ateliers Montessori avec lesquels l’enfant va acquérir ses connaissances linguistiques de façon concrète. Selon Maria Montessori, l’enfant possède un « esprit absorbant », c’est-à-dire qu’il absorbe tout ce qui l’entoure. Il s’imprègne de son environnement pour le comprendre afin de pouvoir s’y adapter. Il absorbera toutes les informations de son environnement de manière naturelle en utilisant tous ses sens. C’est de cette façon qu’il va apprendre sa langue maternelle et qu’il va pouvoir en apprendre une nouvelle.

        Notre objectif est de vous donner accès à des activités inspirées de la pédagogie Montessori, adaptées aux méthodes d’enseignement actuelles, pour l’apprentissage de l’anglais pour des enfants âgés de 3 à 5 ans. N’hésitez pas à nous contacter directement pour connaître nos disponibilités, ainsi que nos différentes offres.

        anglais montessori formation

        Nous vous proposons des formations-actions afin de vous permettre d’appliquer la méthode Montessori de façon concrète dans votre structure.

        En amont de la formation, vous aurez un entretien par visio ou par téléphone avec votre formatrice afin de préciser vos attentes, vos besoins, afin qu’elle puisse vous proposer un programme 100% adapté à vos objectifs.

        Durant le stage, vous apprendrez comment intégrer la méthode Montessori et utiliser des outils Montessori en tenant compte de la configuration de vos locaux, du matériel disponible, … Notre formation-action vous permettra d’intégrer la pédagogie Montessori en utilisant le matériel dont vous disposez et en aménageant votre espace.

        • Être capable de mettre en place des séances d’anglais ludiques et motivantes, favorisant la communication orale en s’inspirant de la pédagogie Montessori pour les enfants de 3 à 5 ans.
        • Être capable de dispenser un enseignement progressif de la langue.
        • Introduction à l’apprentissage d’une langue aux enfants
        1. Les avantages de l’apprentissage d’une 2ème langue
        2. Quand commencer l’apprentissage d’une seconde langue
        3. Apprendre une 2nde langue à l’enfant
        4. L’enseignement d’une langue étrangère en milieu scolaire
        5. Enseigner les langues étrangères avec la pédagogie Montessori
        • Les langues pour les 3-5 ans
        1. Enrichir son vocabulaire avec la pédagogie Montessori
        2. Introduction à l’écriture des mots avec la pédagogie Montessori
        3. Comment utiliser divers matériels
        4. Montessori pour des activités de langage
        5. Créer des séances de langues pour les enfants de 3 à 5 ans
        6. Exemples de séances lexicales par thème
        7. Exemples de séances d’introduction à l’écriture et à la lecture.

        Le stage se déroule sur une journée d’environ 6h.

        • A partir de 900€ la journée
        • Frais de déplacement du formateur
        • Le délai d’inscription est de 14 jours
        • Démarrage de formation à tout moment de l’année (sous réserve des disponibilités du formateur)

        ZONES D’INTERVENTION

        Carte enseigner anglais enfants méthode Montessori

        NOTRE FORMATRICE POUR ENSEIGNER L'ANGLAIS AUX ENFANTS

        Deborah Somerville Formation enseigner anglais enfants

        Déborah Somerville

        Formatrice en anglais pédagogie Montessori

        Formatrice d’anglais en France depuis de nombreuses années pour les adultes et les enfants. D’origine canadienne, diplômée CELTA (enseignement complet pour devenir professeur d’anglais en écoles de langues). Formatrice à la pédagogie Montessori.

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          Témoignages de nos apprenants

          Formation très complète et efficace. Excellent relationnel, avec en plus de l'empathie. Une équipe pédagogique à l'écoute des besoins des apprenants. Le stagiaire devient acteur et chercheur au cours de sa formation et au final un professionnel avec le savoir, le savoir-faire et savoir-être.
          J. Cormier
          J'ai beaucoup apprécié ma formation chez Sherwood Forlation qui m'a permis de travailler à distance avec un véritable suivi. Je recommande cette école qui est très sérieuse.
          A. Kessar
          Excellentes formations (...) Les cours étaient très bien faits, ma formatrice toujours très disponible, à l'écoute et bienveillante. J'ai énormément appris et sans efforts. Lorsque l'on est adulte, reprendre des formations peut être difficile mais Sherwood Formation propose une très bonnes méthodes d apprentissage. Je n'hésiterai pas à refaire des formations avec Sherwood et je vous les recommande.
          M. Lebedel
          J'ai fait cette formation à distance (...) en travaillant à coté ce n'est pas évidant mais avec de la motivation et une bonne organisation, c'est jouable, bien qu'il m'avais prévu, je savais à quoi m'attendre et de plus le planning fourni pour nous guide est bien utile pour savoir en en est ! Les formatrices sont à l'écoute et réactives. Il me reste plus cas réviser pour le CAP AEPE, j'ai tout les clés en main. Bonne continuation à l'équipe de Sherwood Formation et merci!
          S. Martin
          J'ai fait cette formation à distance car vivant au Canada. Je trouve cette formation excellente, et la flexibilité de l'équipe pédagogique, m'a permis de compléter ma formation. Le feedback sur les dossiers de validations est d'une grande qualité. C'est une formation que je recommanderai volontiers.
          L. Diedhiou
          Un suivi de qualité, personnalisé, une réactivité a toute heure de la journée par téléphone comme par mail, une équipe entièrement dévoué pour la réussite des ses élèves je recommande à 100% et j'ai obtenu mon diplôme ! merci
          A. Kiraly
          Je recommande !
          A. Briand
          accueil formation pédagogie Montessori

          Stage d’accompagnement des seniors avec la pédagogie Montessori

          Formation pédagogie Accompagnement Montessori senior

          Formation d'accompagnement des seniors
          avec la pédagogie Montessori

          en présentiel

          Découvrez les modalités de notre formation sur l’accompagnement des séniors avec la pédagogie Montessori. Vous souhaitez mettre en place une pédagogie Montessori au sein de votre structure, Sherwood formation met à profit son expérience afin de vous proposer ses services d’accompagnement.

          Au cours de ce stage, vous pourrez appréhender les caractéristiques de cette pédagogie. Venez découvrir l’univers Montessori, le matériel et leurs spécificités ! N’hésitez pas à nous contacter directement pour connaître nos disponibilités, ainsi que nos différentes offres.

          Formation pédagogie Accompagnement Montessori senior

          Nous vous proposons des formations-actions d’accompagnement des seniors afin de vous permettre d’appliquer la méthode Montessori de façon concrète dans votre structure.

          En amont de la formation, vous aurez un entretien par visio ou par téléphone avec votre formatrice afin de préciser vos attentes, vos besoins, afin qu’elle puisse vous proposer un programme 100% adapté à vos objectifs.

          Durant le stage, vous apprendrez comment intégrer la méthode Montessori et utiliser des outils Montessori en tenant compte de la configuration de vos locaux, du matériel disponible, … Notre formation-action vous permettra d’intégrer la pédagogie Montessori en utilisant le matériel dont vous disposez et en aménageant votre espace.

          • Connaître les grands principes de la pédagogie Montessori en favorisant l’autonomie pour développer l’estime de soi, de l’individu.
          • Être capable d’appliquer les bases et les fondements de la pédagogie Montessori dans le suivi et l’accompagnement individuel de chacun.
          • Être capable de mettre en place et de présenter des activités Montessori afin de favoriser la capacité de chaque senior à se situer dans le temps, dans l’espace et dans le monde.

          Vous pouvez choisir parmi les modules suivants :

          • Module 1 : Introduction à la pédagogie Montessori pour les seniors
          • Module 2 : Activités de Vie pratique
          • Module 3 : Activités sensorielle
          • Module 4 : Langage
          • Module 5 : Tris, classements et géométrie

           

          • Le stage se déroule sur une journée d’environ 6h (la durée varie selon le nombre de modules choisi).
          • A partir de 900€ la journée
          • Frais de déplacement du formateur
          • Le délai d’inscription est de 14 jours
          • Démarrage de formation à tout moment de l’année (sous réserve des disponibilités du formateur)

          ZONES D’INTERVENTION

          Accompagnement senior Montessori

          NOTRE FORMATRICE

          équipe pédagogique accompagnement senior sherwood

          Jade Delattre

          Formatrice et thérapeute

          Formatrice en pédagogie Montessori. Avec une expérience de 10 ans auprès des séniors. Interventions en foyers logements et maisons de retraite.

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            Témoignages de nos apprenants

            Formation très complète et efficace. Excellent relationnel, avec en plus de l'empathie. Une équipe pédagogique à l'écoute des besoins des apprenants. Le stagiaire devient acteur et chercheur au cours de sa formation et au final un professionnel avec le savoir, le savoir-faire et savoir-être.
            J. Cormier
            J'ai beaucoup apprécié ma formation chez Sherwood Forlation qui m'a permis de travailler à distance avec un véritable suivi. Je recommande cette école qui est très sérieuse.
            A. Kessar
            Excellentes formations (...) Les cours étaient très bien faits, ma formatrice toujours très disponible, à l'écoute et bienveillante. J'ai énormément appris et sans efforts. Lorsque l'on est adulte, reprendre des formations peut être difficile mais Sherwood Formation propose une très bonnes méthodes d apprentissage. Je n'hésiterai pas à refaire des formations avec Sherwood et je vous les recommande.
            M. Lebedel
            J'ai fait cette formation à distance (...) en travaillant à coté ce n'est pas évidant mais avec de la motivation et une bonne organisation, c'est jouable, bien qu'il m'avais prévu, je savais à quoi m'attendre et de plus le planning fourni pour nous guide est bien utile pour savoir en en est ! Les formatrices sont à l'écoute et réactives. Il me reste plus cas réviser pour le CAP AEPE, j'ai tout les clés en main. Bonne continuation à l'équipe de Sherwood Formation et merci!
            S. Martin
            J'ai fait cette formation à distance car vivant au Canada. Je trouve cette formation excellente, et la flexibilité de l'équipe pédagogique, m'a permis de compléter ma formation. Le feedback sur les dossiers de validations est d'une grande qualité. C'est une formation que je recommanderai volontiers.
            L. Diedhiou
            Un suivi de qualité, personnalisé, une réactivité a toute heure de la journée par téléphone comme par mail, une équipe entièrement dévoué pour la réussite des ses élèves je recommande à 100% et j'ai obtenu mon diplôme ! merci
            A. Kiraly
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            accueil formation pédagogie Montessori

            Formation animateur Montessori 3-9 ans

            Actualités animateur Formation Sherwood pedagogie Montessori


            Formation d'animateur Montessori

            pour les enfants de 3 à 9 ans

            Actualités animateur Formation Sherwood pedagogie Montessori

            La pédagogie Montessori est une méthode d’éducation dite « ouverte » qui se base sur le respect de l’enfant, de sa personnalité, de son rythme et des étapes de son développement.

            Cette méthode vise l’épanouissement de l’enfant. Elle repose notamment sur le fait que l’enfant doit être considéré comme une personne à part entière avec des besoins spécifiques et non comme un « adulte miniature ».

            La formation scientifique de Maria Montessori (en son époque, première femme diplômée de médecine d’Italie), a favorisé une approche scientifique pour développer une pédagogie basée sur l’observation, l’expérimentation et la création d’un matériel sensoriel et auto correctif pour répondre aux besoins de l’enfant. Découvrez les métiers liés à la pédagogie Montessori, juste ici.

            Découvrir la formation  d’animateur Montessori

            Son objectif

            • Être capable de mettre en œuvre les principes de la Pédagogie Montessori.
            • Être capable de proposer à chaque enfant des activités qui respectent son individualité.
            • Savoir veiller à la sécurité physique, morale et affective de chaque enfant.
            • Être capable de proposer des activités motivantes et variées.
            • Être capable d’organiser des activités qui favorisent l’autonomie chez l’enfant.
            • Savoir organiser des activités adaptées à chaque âge.
            • Savoir mettre en place un environnement préparé Montessori.

            Les modalités

            Le programme de formation

            M1 – Bases et fondements de la Pédagogie Montessori pour les 3-6 ans et les 6-9 ans

            1. Présentation de Maria Montessori
            2. Les principes de la pédagogie Montessori pour les 3-6 ans
            3. La pédagogie Montessori pour les 6-9 ans
            4. L’environnement préparé / Le rôle de l’animateur
            5. La socialisation pendant l’enfance / Les rythmes et les besoins de l’enfant.

            M2 – organiser des activités de vie pratique pour les enfants de 3 à 6 ans

            1. Introduction à la vie pratique
            2. Soin de sa personne / Grâce et courtoisie
            3. Soin de l’environnement
            4. Le développement moteur

            M3 – Organiser des activités sensorielles pour les enfants de 3 à 6 ans

            1. Introduction aux activités sensorielles
            2. Le sens auditif : entendre et écouter
            3. Le sens visuel : regarder, observer, trier
            4. Le sens tactile
            5. Le sens olfactif
            6. Le sens gustatif

            M4 – Organiser des activités sur l’astronomie, la géologie et l’écologie pour les enfants de 3 à 9 ans

            1. Introduction à l’astronomie pour les 3-6 ans
            2. Voyager dans l’espace pour les 3-6 ans
            3. La géologie pour les 3-6 ans
            4. L’astronomie pour les 6-9 ans
            5. La météorologie et la géologie pour les 6-9 ans
            6. L’écologie pour les 3-9 ans

            M5 – Organiser des activités en physique/chimie et en sciences biologiques pour les enfants de 3 à 9 ans

            1. Les sciences biologiques pour les 3-6 ans
            2. La physique et la chimie pour les 3-6 ans
            3. Les sciences biologiques pour les 6-9 ans
            4. La physique et la chimie pour les 6-9 ans.

            M6 – Organiser des activités artistiques pour les enfants de 3 à 9 ans

            1. Introduction / Les arts créatifs pour les 3-6 ans et pour les 6-9 ans
            2. Les arts créatifs pour les fêtes
            3. La musique avec la pédagogie Montessori

            Tarifs et solutions de financement

            1 200€ net

             
            Financement personnel

            À partir de 1200€

            Paiement par chèque ou prélèvement SEPA

            Règlement en 6 fois

            À partir de 200€*

            Étalez vos paiements sur plusieurs mois . *200€ en 6x sans frais

            Offre de parrainage

            Bénéficiez de -10 %

            Faites vous parrainer ou parrainez un ami !

            En savoir plus

            Toute personne travaillant en tant qu’animateur auprès d’enfants et souhaitant mettre en place des activités sur les temps péri-scolaires selon la pédagogie Montessori.

            Possibilité d’étudier des aménagements pour les
            personnes en situation de handicap, contactez notre
            référente au 02 49 88 29 08

            ✓ Avoir réalisé le questionnaire du bilan de positionnement.
            ✓ Etre majeur
            ✓ Disposer d’un ordinateur équipé du pack office et avec une connexion internet + avoir les connaissances de base du pack office.

            ✓ Inscription à tout moment de l’année
            ✓ Le délai de démarrage de la formation suite à une
            inscription est de 14 jours.
            ✓ Entretien téléphonique afin de connaitre le projet du
            candidat, renseigner sur la formation, expliquer le
            fonctionnement du centre, les modalités pédagogiques, le
            suivi de formation, les prérequis selon la formation
            choisie.

            ✓ Évaluation en cours de formation : 1 QCM par module
            ✓ En fin de formation : dossier de validation final
            ✓ Remise d’une attestation de qualification
            professionnelle d’assistant Montessori (pour le 3-9
            ans pour une moyenne de 12/20 minimum)

            Formation en e-learning qui comprend :
            ✓ Un cours par module fractionné en chapitres + un jeu interactif par chapitre
            ✓ 1 QCM de validation des questions d’entrainement par module
            ✓ 1 dossier de validation final à retourner à la correction


            Accompagnement
            ✓ Remise d’un livret d’accueil présentant le programme, le déroulé de la formation et les modalités d’évaluation.
            ✓ Assistance par votre tuteur ou tutrice tous les mois, ou par mail et rendez-vous téléphonique (réponse sous 48h maximum).
            ✓ Vous bénéficiez d’un temps d’accompagnement individuel par votre formateur référent en visio-conférence ou par téléphone de 2h par module (fractionnables en demi-heures), sur réservation.
            ✓ Assistance technique pour l’accès à la plateforme.


            Formatrice :
            Hélène ROBIN, fondatrice et directrice pédagogique de Sherwood Formation, formée à la pédagogie Montessori à Paris (AMI) et Etats-Unis (KHT Montessori), expérience en milieu scolaire et en formation d’adultes.

            Etre animateur auprès d’enfants de 3 à 9 ans en mettant en
            place des activités selon la pédagogie Montessori.

            Exercer dans différentes structures : centre de loisirs, accueil périscolaire, toute structure accueillant des enfants de 3 à 9 ans

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              Possibilité d’étudier des aménagements pour les
              personnes en situation de handicap, contactez notre référente au 02 49 88 29 08 ou contact@sherwood-formation.fr

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              J'ai beaucoup apprécié ma formation chez Sherwood Forlation qui m'a permis de travailler à distance avec un véritable suivi. Je recommande cette école qui est très sérieuse.
              A. Kessar
              Excellentes formations (...) Les cours étaient très bien faits, ma formatrice toujours très disponible, à l'écoute et bienveillante. J'ai énormément appris et sans efforts. Lorsque l'on est adulte, reprendre des formations peut être difficile mais Sherwood Formation propose une très bonnes méthodes d apprentissage. Je n'hésiterai pas à refaire des formations avec Sherwood et je vous les recommande.
              M. Lebedel
              J'ai fait cette formation à distance (...) en travaillant à coté ce n'est pas évidant mais avec de la motivation et une bonne organisation, c'est jouable, bien qu'il m'avais prévu, je savais à quoi m'attendre et de plus le planning fourni pour nous guide est bien utile pour savoir en en est ! Les formatrices sont à l'écoute et réactives. Il me reste plus cas réviser pour le CAP AEPE, j'ai tout les clés en main. Bonne continuation à l'équipe de Sherwood Formation et merci!
              S. Martin
              J'ai fait cette formation à distance car vivant au Canada. Je trouve cette formation excellente, et la flexibilité de l'équipe pédagogique, m'a permis de compléter ma formation. Le feedback sur les dossiers de validations est d'une grande qualité. C'est une formation que je recommanderai volontiers.
              L. Diedhiou
              Un suivi de qualité, personnalisé, une réactivité a toute heure de la journée par téléphone comme par mail, une équipe entièrement dévoué pour la réussite des ses élèves je recommande à 100% et j'ai obtenu mon diplôme ! merci
              A. Kiraly
              accueil formation pédagogie Montessori

              Enseigner l’espagnol avec la pédagogie Montessori pour les enfants de 3 à 10 ans

              espagnol montessori pédagogie


              Enseigner l'espagnol avec la pédagogie Montessori

              pour les enfants de 3 à 10 ans

              espagnol montessori pédagogie

              Que vous ayez une expérience ou non dans l’enseignement auprès d’enfants, nous vous proposons des formations adaptées pour enseigner l’espagnol aux enfants selon la Pédagogie Montessori.

              Notre objectif est de vous former à la pédagogie Montessori pour mettre en place des activités ludiques et motivantes en espagnol pour les enfants, en utilisant une pédagogie active. Nos formations sont organisées selon différentes tranches d’âge : pour les enfants de 3 à 10 ans, de 3 à 5 ans et de 6 à 10 ans (sur demande).

              Nos formations sont proposées en e-learning à distance, ce qui vous permet d’étudier d’où vous souhaitez au moment de votre choix ! Notre formation vous apportera une méthode concrète pour enseigner l’espagnol de manière dynamique et ludique, tout en respectant le rythme d’apprentissage de l’enfant et en lui laissant de l’autonomie.

              La méthode Montessori pour l’enseigner l’espagnol avec Montessori

              C’est en s’inspirant de la pédagogie Montessori que nous avons mis ces valeurs au centre nos apprentissages pour créer nos formations pour l’enseignement des langues étrangères. Dans nos formations totalement à distance, vous retrouverez des outils ludiques et adaptés pour mettre en place des ateliers Montessori avec lesquels l’enfant va acquérir ses connaissances linguistiques de façon concrète. Selon Maria Montessori, l’enfant possède un « esprit absorbant », c’est-à-dire qu’il absorbe tout ce qui l’entoure, comme une éponge. Il s’imprègne de son environnement pour le comprendre afin de pouvoir s’y adapter. Il absorbera toutes les informations de son environnement de manière naturelle en utilisant tous ses sens. C’est de cette façon qu’il va apprendre sa langue maternelle et qu’il va pouvoir en apprendre une nouvelle.

              Notre objectif est de vous donner accès à des activités inspirées de la pédagogie Montessori, adaptées aux méthodes d’enseignement actuelles, pour l’apprentissage de l’espagnol pour des enfants âgés de 3 à 10 ans.

              Objectifs de la formation de formateur Montessori

              • Être capable de mettre en place des séances d’espagnol ludiques et motivantes, favorisant la communication orale en s’inspirant de la pédagogie Montessori pour les enfants de 3 à 10 ans.
              • Être capable de dispenser un enseignement progressif de la langue.

              Programme de formation

              • M1 – Introduction à l’apprentissage d’une langue aux enfants
                1. Les avantages de l’apprentissage d’une 2ème langue
                2. Quand commencer l’apprentissage d’une seconde langue
                3. Apprendre une 2nde langue à l’enfant
                4. L’enseignement d’une langue étrangère en milieu scolaire
                5. Enseigner les langues étrangères avec la pédagogie Montessori
              • M2 – Les langues pour les 3-5 ans – 1ère partie
                1. Enrichir son vocabulaire avec la pédagogie Montessori
                2. Introduction à l’écriture des mots avec la pédagogie Montessori
                3. Comment utiliser divers matériels
                4. Montessori pour des activités de langage.
              • M3 – Les langues pour les 3-5 ans – 2ème partie
                1. Créer des séances de langues pour les enfants de 3 à 5 ans
                2. Exemples de séances lexicales par thème
                3. Exemples de séances d’introduction à l’écriture et à la lecture.
              • M4 – Les langues pour les 6-10 ans – 1ère partie
                1. L’expression orale avec la pédagogie Montessori
                2. La lecture en pédagogie Montessori
                3. L’écriture en pédagogie Montessori
              • M5 – Les langues pour les 6-10 ans – 2ème partie
                1. La grammaire en pédagogie Montessori
                2. Comment utiliser divers matériels
                3. Montessori pour des activités de langage
              • M6 – Les langues pour les 6-10 ans – 3ème partie
                1. Créer des séances de langues pour les enfants de 6 à 10 ans
                2. Exemples de séances par thème

              En savoir plus

              • Toute personne souhaitant mettre en place des cours d’espagnol en milieu scolaire ou animer des ateliers sur les temps périscolaires pour les enfants de 3 à 10 ans.
              • Les parents qui souhaitent enseigner cette langue aux enfants à la maison.

              Possibilité d’étudier des aménagements pour les personnes en situation de handicap, contacter notre référente par mail ou par téléphone : 02 28 23 90 91.

              • Avoir un bon niveau de français général (passer le test de niveau sur notre site)
              • Avoir les connaissances de base du logiciel Word et de l’utilisation d’internet
              • Avoir accès à un ordinateur ou à une tablette avec un bon accès internet et au matériel nécessaire pour passer l’examen oral en visio
              • FAOD en e-learning asynchrone
              • Inscription tout au long de l’année
              • Entretien téléphonique afin de connaitre le projet du candidat, renseigner sur la formation, expliquer le fonctionnement du centre, les modalités pédagogiques, le suivi de formation, les prérequis selon la formation choisie
              • Le délai de démarrage de la formation suite à une inscription est de 14 jours
              • Évaluation en cours de formation : 1 QCM par module
              • En fin de formation : dossier de validation final + oral en visioconférence
              • Remise du Certificat interne Sherwood d’enseignement de l’espagnol pour les enfants de 3 à 10 ans selon la pédagogie Montessori (pour une moyenne de 12/20 minimum).
              • Formation en e-learning qui comprend :
                • Un cours par module + un jeu interactif par chapitre
                • 1 QCM + 1 vidéo « À retenir » + des questions d’entrainement par module
                • 1 dossier de validation final à retourner à la correction
              • Outils pédagogiques :
                • Une clé USB avec des cartes de nomenclature Montessori
                • Un livre + un CD de comptines
                • Un livret avec les Grandes histoires Montessori
              • Accompagnement :
                • Remise d’un livret d’accueil présentant le programme, le déroulé de la formation et les modalités d’évaluation.
                • Assistance pédagogique par votre tuteur ou tutrice tous les mois, ou par mail et rendez-vous téléphonique (réponse sous 48h maximum).
                • Vous bénéficiez d’un temps d’accompagnement individuel par vos formateurs référents en visio-conférence ou par téléphone de 2h par
                  module (fractionnables en demi-heures), sur réservation.
              • Formatrice :
                • Hélène ROBIN, Directrice et fondatrice du Centre Sherwood, formée à la pédagogie Montessori : KHT Montessori (États Unis) et AMI (Paris), créatrice de la méthode Sherwood School pour enseigner les langues.
              • 180 h de cours en e-learning
              • Le rythme de travail est propre à chacun. Un planning de travail vous sera remis lors de votre entrée en formation.

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                Sherwood School vous propose des cours d’espagnol en présentiel ou en distanciel, ainsi que des séjours linguistiques. En savoir +

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                Vous pouvez contacter notre référente handicap afin de mettre en place les adaptations nécessaires à votre situation au 02 28 23 90 91 ou par mail à

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                *Conditions : peuvent bénéficier de cette promotion nos élèves en formation (hors anciens élèves) grâce à un justificatif qui prouve leur adhésion à une de nos formations. Cette offre est valable uniquement sur le panier total.

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                Suivre une formation avec nous, c'est bénéficier de nos labels :
                préparation concours ATSEM formation sherwood

                Organisme de formation

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                préparation concours ATSEM formation

                Une attestation

                « Pratiquer la pédagogie Montessori

                en situation de travail »

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                Nous respectons la charte

                de Déontologie du CPF 

                Témoignages de nos apprenants

                Formation très complète et efficace. Excellent relationnel, avec en plus de l'empathie. Une équipe pédagogique à l'écoute des besoins des apprenants. Le stagiaire devient acteur et chercheur au cours de sa formation et au final un professionnel avec le savoir, le savoir-faire et savoir-être.
                J. Cormier
                J'ai beaucoup apprécié ma formation chez Sherwood Forlation qui m'a permis de travailler à distance avec un véritable suivi. Je recommande cette école qui est très sérieuse.
                A. Kessar
                Excellentes formations (...) Les cours étaient très bien faits, ma formatrice toujours très disponible, à l'écoute et bienveillante. J'ai énormément appris et sans efforts. Lorsque l'on est adulte, reprendre des formations peut être difficile mais Sherwood Formation propose une très bonnes méthodes d apprentissage. Je n'hésiterai pas à refaire des formations avec Sherwood et je vous les recommande.
                M. Lebedel
                J'ai fait cette formation à distance (...) en travaillant à coté ce n'est pas évidant mais avec de la motivation et une bonne organisation, c'est jouable, bien qu'il m'avais prévu, je savais à quoi m'attendre et de plus le planning fourni pour nous guide est bien utile pour savoir en en est ! Les formatrices sont à l'écoute et réactives. Il me reste plus cas réviser pour le CAP AEPE, j'ai tout les clés en main. Bonne continuation à l'équipe de Sherwood Formation et merci!
                S. Martin
                J'ai fait cette formation à distance car vivant au Canada. Je trouve cette formation excellente, et la flexibilité de l'équipe pédagogique, m'a permis de compléter ma formation. Le feedback sur les dossiers de validations est d'une grande qualité. C'est une formation que je recommanderai volontiers.
                L. Diedhiou
                Un suivi de qualité, personnalisé, une réactivité a toute heure de la journée par téléphone comme par mail, une équipe entièrement dévoué pour la réussite des ses élèves je recommande à 100% et j'ai obtenu mon diplôme ! merci
                A. Kiraly
                accueil formation pédagogie Montessori

                Enseigner l’anglais avec la pédagogie Montessori pour les enfant de 3 à 10 ans

                enseigner anglais montessori


                Enseigner l'anglais avec la pédagogie Montessori

                pour les enfants de 3 à 10 ans

                enseigner anglais montessori

                Que vous ayez une expérience ou non dans l’enseignement auprès d’enfants, nous vous proposons des formations adaptées pour apprendre les langues aux enfants selon la Pédagogie Montessori.

                Notre objectif est de vous former à la pédagogie Montessori pour mettre en place des activités ludiques et motivantes en anglais pour les enfants, en utilisant une pédagogie active. Nos formations sont organisées selon différentes tranches d’âge : pour les enfants de 3 à 10 ans, de 3 à 5 ans et de 6 à 10 ans (sur demande).

                Nos formations sont proposées en e-learning à distance, ce qui vous permet d’étudier d’où vous souhaitez au moment de votre choix ! Notre formation vous apportera une méthode concrète pour enseigner l’anglais de manière dynamique et ludique, tout en respectant le rythme d’apprentissage de l’enfant et en lui laissant de l’autonomie.

                La méthode Montessori pour l’enseignement des langues

                C’est en s’inspirant de la pédagogie Montessori que nous avons mis ces valeurs au centre nos apprentissages pour créer nos formations pour l’enseignement des langues étrangères. Dans nos formations totalement à distance, vous retrouverez des outils ludiques et adaptés pour mettre en place des ateliers Montessori avec lesquels l’enfant va acquérir ses connaissances linguistiques de façon concrète. Selon Maria Montessori, l’enfant possède un « esprit absorbant », c’est-à-dire qu’il absorbe tout ce qui l’entoure, comme une éponge. Il s’imprègne de son environnement pour le comprendre afin de pouvoir s’y adapter. Il absorbera toutes les informations de son environnement de manière naturelle en utilisant tous ses sens. C’est de cette façon qu’il va apprendre sa langue maternelle et qu’il va pouvoir en apprendre une nouvelle.

                Notre objectif est de vous donner accès à des activités inspirées de la pédagogie Montessori, adaptées aux méthodes d’enseignement actuelles, pour l’apprentissage de l’anglais pour des enfants âgés de 3 à 10 ans.

                Objectifs de la formation de formateur Montessori

                • Être capable de mettre en place des séances d’anglais ludiques et motivantes, favorisant la communication orale en s’inspirant de la pédagogie Montessori pour les enfants de 3 à 10 ans.
                • Être capable de dispenser un enseignement progressif de la langue.

                Programme de formation

                • M1 – Introduction à l’apprentissage d’une langue aux enfants
                1. Les avantages de l’apprentissage d’une 2ème langue
                2. Quand commencer l’apprentissage d’une seconde langue
                3. Apprendre une 2nde langue à l’enfant
                4. L’enseignement d’une langue étrangère en milieu scolaire
                5. Enseigner les langues étrangères avec la pédagogie Montessori
                • M2 – Les langues pour les 3-5 ans – 1ère partie
                1. Enrichir son vocabulaire avec la pédagogie Montessori
                2. Introduction à l’écriture des mots avec la pédagogie Montessori
                3. Comment utiliser divers matériels
                4. Montessori pour des activités de langage.
                • M3 – Les langues pour les 3-5 ans – 2ème partie
                1. Créer des séances de langues pour les enfants de 3 à 5 ans
                2. Exemples de séances lexicales par thème
                3. Exemples de séances d’introduction à l’écriture et à la lecture.
                • M4 – Les langues pour les 6-10 ans – 1ère partie
                1. L’expression orale avec la pédagogie Montessori
                2. La lecture en pédagogie Montessori
                3. L’écriture en pédagogie Montessori
                • M5 – Les langues pour les 6-10 ans – 2ème partie
                1. La grammaire en pédagogie Montessori
                2. Comment utiliser divers matériels
                3. Montessori pour des activités de langage
                • M6 – Les langues pour les 6-10 ans – 3ème partie
                1. Créer des séances de langues pour les enfants de 6 à 10 ans
                2. Exemples de séances par thème

                En savoir plus

                • Toute personne souhaitant mettre en place des cours d’anglais en milieu scolaire ou animer des ateliers sur les temps périscolaires pour les enfants de 3 à 10 ans.
                • Les parents qui souhaitent enseigner cette langue aux enfants à la maison.

                Possibilité d’étudier des aménagements pour les personnes en situation de handicap, contacter notre référente par mail ou par téléphone : 02 28 23 90 91.

                • Avoir un bon niveau de français général (passer le test de niveau sur notre site)
                • Avoir les connaissances de base du logiciel Word et de l’utilisation d’Internet
                • Avoir accès à un ordinateur ou à une tablette avec un bon accès internet et au matériel nécessaire pour passer l’examen oral en visio
                • FAOD en e-learning asynchrone
                • Inscription tout au long de l’année
                • Entretien téléphonique afin de connaitre le projet du candidat, renseigner sur la formation, expliquer le fonctionnement du centre, les modalités pédagogiques, le suivi de formation, les prérequis selon la formation choisie
                • Le délai de démarrage de la formation suite à une inscription est de 14 jours
                • Évaluation en cours de formation : 1 QCM par module
                • En fin de formation : dossier de validation final + oral en visioconférence
                • Remise du Certificat interne Sherwood d’enseignement de l’anglais pour les enfants de 3 à 10 ans selon la pédagogie Montessori (pour une moyenne de 12/20 minimum).
                • Formation en e-learning qui comprend :
                  • Un cours par module + un jeu interactif par chapitre
                  • 1 QCM + 1 vidéo « À retenir » + des questions d’entrainement par module
                  • 1 dossier de validation final à retourner à la correction
                • Outils pédagogiques :
                  • Une clé USB avec des cartes de nomenclature Montessori
                  • Un livre + un CD de comptines
                  • Un livret avec les Grandes histoires Montessori
                • Accompagnement :
                  • Remise d’un livret d’accueil présentant le programme, le déroulé de la formation et les modalités d’évaluation.
                  • Assistance pédagogique par votre tuteur ou tutrice tous les mois, ou par mail et rendez-vous téléphonique (réponse sous 48h maximum).
                  • Vous bénéficiez d’un temps d’accompagnement individuel par vos formateurs référents en visio-conférence ou par téléphone de 2h par
                    module (fractionnables en demi-heures), sur réservation.
                • Formatrice :
                  • Hélène ROBIN, Directrice et fondatrice du Centre Sherwood, formée à la pédagogie Montessori : KHT Montessori (États Unis) et AMI (Paris),
                    créatrice de la méthode Sherwood School pour enseigner les langues.
                • 180 h de cours en e-learning
                • Le rythme de travail est propre à chacun. Un planning de travail vous sera remis lors de votre entrée en formation.

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                  Témoignages de nos apprenants

                  Formation très complète et efficace. Excellent relationnel, avec en plus de l'empathie. Une équipe pédagogique à l'écoute des besoins des apprenants. Le stagiaire devient acteur et chercheur au cours de sa formation et au final un professionnel avec le savoir, le savoir-faire et savoir-être.
                  J. Cormier
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                  A. Kessar
                  Excellentes formations (...) Les cours étaient très bien faits, ma formatrice toujours très disponible, à l'écoute et bienveillante. J'ai énormément appris et sans efforts. Lorsque l'on est adulte, reprendre des formations peut être difficile mais Sherwood Formation propose une très bonnes méthodes d apprentissage. Je n'hésiterai pas à refaire des formations avec Sherwood et je vous les recommande.
                  M. Lebedel
                  J'ai fait cette formation à distance (...) en travaillant à coté ce n'est pas évidant mais avec de la motivation et une bonne organisation, c'est jouable, bien qu'il m'avais prévu, je savais à quoi m'attendre et de plus le planning fourni pour nous guide est bien utile pour savoir en en est ! Les formatrices sont à l'écoute et réactives. Il me reste plus cas réviser pour le CAP AEPE, j'ai tout les clés en main. Bonne continuation à l'équipe de Sherwood Formation et merci!
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                  J'ai fait cette formation à distance car vivant au Canada. Je trouve cette formation excellente, et la flexibilité de l'équipe pédagogique, m'a permis de compléter ma formation. Le feedback sur les dossiers de validations est d'une grande qualité. C'est une formation que je recommanderai volontiers.
                  L. Diedhiou
                  Un suivi de qualité, personnalisé, une réactivité a toute heure de la journée par téléphone comme par mail, une équipe entièrement dévoué pour la réussite des ses élèves je recommande à 100% et j'ai obtenu mon diplôme ! merci
                  A. Kiraly
                  accueil formation pédagogie Montessori

                  Enseigner le FLE avec la pédagogie Montessori aux enfants de 3 à 10 ans

                  enseigner les langues montessori


                  Enseigner le FLE avec la pédagogie Montessori

                  pour les enfants de 3 à 10 ans

                  enseigner les langues montessori
                  Que vous ayez une expérience ou non dans l’enseignement auprès d’enfants, nous vous proposons des formations adaptées pour apprendre les langues aux enfants selon la Pédagogie Montessori.

                  Notre objectif est de vous former à la pédagogie Montessori pour mettre en place des activités ludiques et motivantes en FLE pour les enfants, en utilisant une pédagogie active. Nos formations sont organisées selon différentes tranches d’âge : pour les enfants de 3 à 10 ans, de 3 à 5 ans et de 6 à 10 ans (sur demande).

                  Nos formations sont proposées en e-learning à distance, ce qui vous permet d’étudier d’où vous souhaitez au moment de votre choix ! Notre formation vous apportera une méthode concrète pour enseigner le français de manière dynamique et ludique, tout en respectant le rythme d’apprentissage de l’enfant et en lui laissant de l’autonomie.

                  La méthode Montessori pour l’enseignement des langues

                  C’est en s’inspirant de la pédagogie Montessori que nous avons mis ces valeurs au centre nos apprentissages pour créer nos formations pour l’enseignement des langues étrangères. Dans nos formations totalement à distance, vous retrouverez des outils ludiques et adaptés pour mettre en place des ateliers Montessori avec lesquels l’enfant va acquérir ses connaissances linguistiques de façon concrète. Selon Maria Montessori, l’enfant possède un « esprit absorbant », c’est-à-dire qu’il absorbe tout ce qui l’entoure, comme une éponge. Il s’imprègne de son environnement pour le comprendre afin de pouvoir s’y adapter. Il absorbera toutes les informations de son environnement de manière naturelle en utilisant tous ses sens. C’est de cette façon qu’il va apprendre sa langue maternelle et qu’il va pouvoir en apprendre une nouvelle.

                  Notre objectif est de vous donner accès à des activités inspirées de la pédagogie Montessori, adaptées aux méthodes d’enseignement actuelles, pour l’apprentissage du FLE pour des enfants âgés de 3 à 10 ans.

                  Objectifs de la formation de formateur Montessori

                  • Être capable de mettre en place des séances de français (FLE) ludiques et motivantes, favorisant la communication orale en s’inspirant de la pédagogie Montessori pour les enfants de 3 à 10 ans.
                  • Être capable de dispenser un enseignement progressif de la langue.

                  Programme de formation

                  • M1 – Introduction à l’apprentissage d’une langue aux enfants
                    1. Les avantages de l’apprentissage d’une 2ème langue
                    2. Quand commencer l’apprentissage d’une seconde langue
                    3. Apprendre une 2nde langue à l’enfant
                    4. L’enseignement d’une langue étrangère en milieu scolaire
                    5. Enseigner les langues étrangères avec la pédagogie Montessori
                  • M2 – Les langues pour les 3-5 ans – 1ère partie
                    1. Enrichir son vocabulaire avec la pédagogie Montessori
                    2. Introduction à l’écriture des mots avec la pédagogie Montessori
                    3. Comment utiliser divers matériels
                    4. Montessori pour des activités de langage.
                  • M3 – Les langues pour les 3-5 ans – 2ème partie
                    1. Créer des séances de langues pour les enfants de 3 à 5 ans
                    2. Exemples de séances lexicales par thème
                    3. Exemples de séances d’introduction à l’écriture et à la lecture.
                  • M4 – Les langues pour les 6-10 ans – 1ère partie
                    1. L’expression orale avec la pédagogie Montessori
                    2. La lecture en pédagogie Montessori
                    3. L’écriture en pédagogie Montessori
                  • M5 – Les langues pour les 6-10 ans – 2ème partie
                    1. La grammaire en pédagogie Montessori
                    2. Comment utiliser divers matériels
                    3. Montessori pour des activités de langage
                  • M6 – Les langues pour les 6-10 ans – 3ème partie
                    1. Créer des séances de langues pour les enfants de 6 à 10 ans
                    2. Exemples de séances par thème

                  En savoir plus

                  • Toute personne souhaitant mettre en place des cours de français en milieu scolaire ou animer des ateliers sur les temps périscolaires pour les enfants de 3 à 10 ans.
                  • Les parents qui souhaitent enseigner cette langue aux enfants à la maison.

                  Possibilité d’étudier des aménagements pour les personnes en situation de handicap, contacter notre référente par mail ou par téléphone : 02 28 23 90 91.

                  • Avoir un bon niveau de français général (passer le test de niveau sur notre site)
                  • Avoir les connaissances de base du logiciel Word et de l’utilisation d’internet
                  • Avoir accès à un ordinateur ou à une tablette avec un bon accès internet et au matériel nécessaire pour passer l’examen oral en visio
                  • FAOD en e-learning asynchrone
                  • Inscription tout au long de l’année
                  • Entretien téléphonique afin de connaitre le projet du candidat, renseigner sur la formation, expliquer le fonctionnement du centre, les modalités pédagogiques, le suivi de formation, les prérequis selon la formation choisie
                  • Le délai de démarrage de la formation suite à une inscription est de 14 jours
                  • Évaluation en cours de formation : 1 QCM par module
                  • En fin de formation : dossier de validation final + oral en visioconférence
                  • Remise du Certificat interne Sherwood d’enseignement du FLE pour les enfants de 3 à 10 ans selon la pédagogie Montessori (pour une moyenne de 12/20 minimum).
                  • Formation en e-learning qui comprend :
                    • Un cours par module + un jeu interactif par chapitre
                    • 1 QCM + 1 vidéo « À retenir » + des questions d’entrainement par module
                    • 1 dossier de validation final à retourner à la correction
                  • Outils pédagogiques :
                    • Une clé USB avec des cartes de nomenclature Montessori
                    • Un livre + un CD de comptines
                    • Un livret avec les Grandes histoires Montessori
                  • Accompagnement :
                    • Remise d’un livret d’accueil présentant le programme, le déroulé de la formation et les modalités d’évaluation.
                    • Assistance pédagogique par votre tuteur ou tutrice tous les mois, ou par mail et rendez-vous téléphonique (réponse sous 48h maximum).
                    • Vous bénéficiez d’un temps d’accompagnement individuel par vos formateurs référents en visio-conférence ou par téléphone de 2h par
                      module (fractionnables en demi-heures), sur réservation.
                  • Formatrice :
                    • Hélène ROBIN, Directrice et fondatrice du Centre Sherwood, formée à la pédagogie Montessori : KHT Montessori (États Unis) et AMI (Paris),
                      créatrice de la méthode Sherwood School pour enseigner les langues.
                  •  180 h de cours en e-learning
                  • Le rythme de travail est propre à chacun. Un planning de travail vous sera remis lors de votre entrée en formation.

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                    Sherwood School vous propose des cours de FLE (français langue étrangère) en présentiel ou en distanciel, ainsi que des séjours linguistiques. En savoir +

                    Trouvez votre réponse dans notre F.A.Q. Si vous avez d’autres questions ou des préoccupations, n’hésitez pas à nous contacter.

                    Vous pouvez contacter notre référente handicap afin de mettre en place les adaptations nécessaires à votre situation au 02 28 23 90 91 ou par mail à

                    Pour aller plus loin, découvrez notre boutique !

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                    Suivre une formation avec nous, c'est bénéficier de nos labels :
                    préparation concours ATSEM formation sherwood

                    Organisme de formation

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                    préparation concours ATSEM formation

                    Une attestation

                    « Pratiquer la pédagogie Montessori

                    en situation de travail »

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                    Nous respectons la charte

                    de Déontologie du CPF 

                    Témoignages de nos apprenants

                    Formation très complète et efficace. Excellent relationnel, avec en plus de l'empathie. Une équipe pédagogique à l'écoute des besoins des apprenants. Le stagiaire devient acteur et chercheur au cours de sa formation et au final un professionnel avec le savoir, le savoir-faire et savoir-être.
                    J. Cormier
                    J'ai beaucoup apprécié ma formation chez Sherwood Forlation qui m'a permis de travailler à distance avec un véritable suivi. Je recommande cette école qui est très sérieuse.
                    A. Kessar
                    Excellentes formations (...) Les cours étaient très bien faits, ma formatrice toujours très disponible, à l'écoute et bienveillante. J'ai énormément appris et sans efforts. Lorsque l'on est adulte, reprendre des formations peut être difficile mais Sherwood Formation propose une très bonnes méthodes d apprentissage. Je n'hésiterai pas à refaire des formations avec Sherwood et je vous les recommande.
                    M. Lebedel
                    J'ai fait cette formation à distance (...) en travaillant à coté ce n'est pas évidant mais avec de la motivation et une bonne organisation, c'est jouable, bien qu'il m'avais prévu, je savais à quoi m'attendre et de plus le planning fourni pour nous guide est bien utile pour savoir en en est ! Les formatrices sont à l'écoute et réactives. Il me reste plus cas réviser pour le CAP AEPE, j'ai tout les clés en main. Bonne continuation à l'équipe de Sherwood Formation et merci!
                    S. Martin
                    J'ai fait cette formation à distance car vivant au Canada. Je trouve cette formation excellente, et la flexibilité de l'équipe pédagogique, m'a permis de compléter ma formation. Le feedback sur les dossiers de validations est d'une grande qualité. C'est une formation que je recommanderai volontiers.
                    L. Diedhiou
                    Un suivi de qualité, personnalisé, une réactivité a toute heure de la journée par téléphone comme par mail, une équipe entièrement dévoué pour la réussite des ses élèves je recommande à 100% et j'ai obtenu mon diplôme ! merci
                    A. Kiraly
                    accueil formation pédagogie Montessori

                    Assistant méthode Montessori pour les enfants de 6 à 9 ans

                    pédagogie montessori méthode enfants


                    Formation d'assistant Montessori

                    pour les enfants de 6 à 9 ans

                    pédagogie montessori méthode enfants

                    La méthode Montessori pour les enfants vous intéresse ? Suivez notre formation en ligne et accompagné par un formateur spécialisé. Cette méthode d’éducation dite « ouverte » se base sur le respect de l’enfant, de sa personnalité, de son rythme et des étapes de son développement. Découvrez le rôle de l’assistant d’éducation Montessori !

                    Cette méthode vise l’épanouissement de l’enfant. Elle repose notamment sur le fait que l’enfant doit être considéré comme une personne à part entière avec des besoins spécifiques et non comme un « adulte miniature ». La formation scientifique de Maria Montessori (en son époque, première femme diplômée de médecine d’Italie), a favorisé une approche scientifique pour développer une pédagogie basée sur l’observation, l’expérimentation et la création d’un matériel sensoriel et auto correctif pour répondre aux besoins de l’enfant. Découvrez les métiers liés à la pédagogie Montessori, juste ici.

                    Découvrir la formation d’assistant Montessori pour les 6 à 9 ans

                    Son objectif

                    • Connaître les grands principes de la pédagogie Montessori en favorisant l’autonomie pour développer l’estime de soi, de l’individu.
                    • Être capable d’appliquer les bases et les fondements de la pédagogie Montessori dans le suivi individuel de chacun.
                    • Être capable de mettre en place et de présenter des activités Montessori afin de favoriser la capacité pour l’individu à se situer dans le temps, dans l’espace et dans le monde.

                    Les modalités

                    Programme de formation

                    • Module 1 : Bases et fondements de la pédagogie Montessori pour les enfants de 6 à 9 ans
                      1. Définir les caractéristiques de l’enfant de 6-9 ans
                      2. Identifier la notion d’éducation cosmique
                      3. Les 5 grandes leçons
                      4. Définir le programme  pédagogique et son organisation
                    • Module 2 : Sciences et culture pour les enfants de 6 à 9 ans
                      1. La 1ère et la 2ème Grande histoire
                      2. Astronomie
                      3. Météorologie et géologie
                      4. Géographie
                      5. Physique/Chimie
                      6. Sciences biologiques
                    • Module 3 : Histoire pour les enfants de 6 à 9 ans
                      1. Appréhender le concept de temps
                      2. Découvrir la préhistoire, les besoins des hommes et les premières civilisations
                      3. Connaitre l’Histoire de France
                      4. Expliquer les découvertes et les inventions
                    • Module 4 : Langage pour les enfants de 6 à 9 ans – 1ère partie
                      1. Développer ses capacités à écrire et lire
                      2. Découvrir la littérature et les joies de la lecture
                    • Module 5 : Langage pour les enfants de 6 à 9 ans – 2ème partie
                      1. Identifier les règles de grammaire et les appliquer
                      2. Déterminer les temps de la conjugaison et les employer
                      3. Développer ses capacités d’expression orale
                    • Module 6 : Mathématiques pour les enfants de 6 à 9 ans – 1ère partie
                      1. Développer l’écriture abstraite : des opérations de l’addition et de la soustraction, utiliser la multiplication et la division
                      2. Appréhender les mesures et les fractions
                    • Module 7 : Mathématiques pour les enfants de 6 à 9 ans – 2ème partie
                      1. La nature des opérations : multiplication et division
                      2. La mémorisation des opérations multiplication et division
                      3. L’écriture des opérations : multiplication et division
                      4. Vers l’abstraction : multiplication et division
                      5. La géométrie

                    Tarifs et solutions de financement

                    1500€ net

                     
                    Financement personnel

                    À partir de 1500€

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